http://blog.ekolay.net/cagla911/category/1571.aspx Her konuda ödevler.. tr-TR cagla911 EkolayBlog Version 1.0.0.1 http://blog.ekolay.net/cagla911/archive/2008/05/14/dizayn-problemi.aspx <p class="MsoNormal"><span><strong>Endüstri ve tasarım alanlarında matematiksel şekiller ve simetrinin kullanımı oldukça yaygındır. </strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong></strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong>Örnek olarak aşağıdakileri inceleyebilirsiniz.</strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong></strong></span></p> <p><strong></strong></p> <p class="MsoNormal"><span><strong>a. Üçgensel şekillerin ve açıların bisiklet dizaynındaki kullanımını inceleyiniz ve sebeplerini ortaya</strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong> </strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong>koyunuz. Değişik açılarla bisiklet tipleri arasındaki bagıntıyı bulunuz.</strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong></strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong>b. Şirket logolarının oluşturulmasında simetrinin kullanımı konusunda grafikerler ile görüşünüz.</strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong> </strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong>Simetrinin üç farklı tipinin kullanımını araştırınız.</strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong></strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong>c. Kumaş endüstrisinde desen oluşturma meselesinin fonksiyonlarla ilişkisini inceleyiniz.</strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong></strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span></span></p> <p><strong><span></span></strong><strong><span><font face="Times New Roman"></font></span></strong></p> <p class="MsoNormal"> </p><p class="MsoNormal"><span></span></p> <img src="http://blog.ekolay.net/cagla911/aggbug/2361.aspx" width="1" height="1" /> cagla911 http://blog.ekolay.net/cagla911/archive/2008/05/14/dizayn-problemi.aspx Wed, 14 May 2008 20:43:37 GMT http://blog.ekolay.net/cagla911/comments/2361.aspx http://blog.ekolay.net/cagla911/archive/2008/05/14/dizayn-problemi.aspx#feedback http://blog.ekolay.net/cagla911/comments/commentRss/2361.aspx http://blog.ekolay.net/cagla911/services/trackbacks/2361.aspx http://blog.ekolay.net/cagla911/archive/2008/05/14/bir-kac-matematik-odevleri.aspx <span> <p class="MsoNormal"><strong><span><span><font face="Trebuchet MS" color="#339966" size="3">1. Trafik problemi:</font></span></span></strong></p> <p class="MsoNormal"><span><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2"><strong>Büyük şehirlerdeki ana caddeler genelde çok kalabalıktır. Trafik ışıkları sayesinde araçlar ve insanlar caddelerden geçer yada dönerler. İş gidiş gelişlerinde trafik diğer yerlere nazaran daha tıkalı iken, trafiğin mümkün olduğunca rahat hareket edebilmesi istenir. Şimdi, 2 km lik üzerinde ara caddelerin olduğu bir ana cadde düşünün. Bu durumda hem ana cadde üzerinde gidenleri hem de ara caddelerden ana caddeye trafik ışıkları sayesinde gircekleri rahatlatacak bir matematik modeli inşa edin. Ana cadde üstünde her bir kavşakta bir trafik ışığı olduğunu varsayın.</strong></font></font></span></p> <p class="MsoNormal"><span><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2"><strong><font color="#ff0000" size="3"></font></strong></font></font></span></p> <p class="MsoNormal"><span><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2"><strong><font color="#ff0000" size="3"></font></strong></font></font></span></p> <p class="MsoNormal"><span><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2"><strong><font color="#ff0000" size="3">Not:</font></strong> <strong>ilk olarak, kavşaklar arası mesafelerin eşit uzunlukta olduğunu farzedin. Daha sonra değişik mesafeler için genelleme yapabilirsiniz.</strong></font></font></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong><font face="Trebuchet MS" size="2"></font></strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><strong><font face="Trebuchet MS" size="2"></font></strong></span></p> <p class="MsoNormal"><span><font face="Trebuchet MS" color="#ff00ff" size="3"><strong>2. Banka Hırsızları:</strong></font></span></p> <p class="MsoNormal"><span><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font color="#000000" size="3">Merkez bankasında soygun oldu (bankanın pozisyonu haritada verilmiştir). Kasiyer polise ihbar eden gizli alarma bastı. Polis ana cadde üzerinde şehir çıkışlarını tuttu. İlaveten, iki polis ekibi bankaya gitti. Banka B harfi ile gösterilen yerdedir. Polis tarafından kapatılan çıkışlar ise RB1 ve RB2 ile işaretlenmiştir. </font></font></span></p> <p class="MsoNormal"><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font color="#000000"><font size="3"><span><span>·<span>         </span></span></span><span dir="ltr"><span>Hırsızların polis araçları varmadan hemen önce bankadan ayrıldıklarını varsayın. Hırsızların kullandığı aracı bloke edilen yollardan birine gitmeye zorlayacak şekilde polis araçlarının şehir alanını taramaları için etkili bir algoritma geliştirin.</span></span></font></font></font></p> <p class="MsoNormal"><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2"><span><span></span></span></font></font></p> <font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2"><span><span> <p class="MsoNormal"><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="3"><font color="#003366"><span><span>·<span>         </span></span></span><span dir="ltr"><span>Kovalama esnasında çarpışma ve benzin bitimi olmadığını varsayın.</span></span></font></font></font></p> <p class="MsoNormal"><font face="Trebuchet MS, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="3"><font color="#800080"><span><span>·<span>         </span></span></span><span dir="ltr"><span>Hırsızların kaçmak için araba haricinde bir yol denemediklerini varsayın.</span></span></font></font></font></p> </span></span></font></font> <p class="MsoNormal"> </p> </span><img src="http://blog.ekolay.net/cagla911/aggbug/2360.aspx" width="1" height="1" /> cagla911 http://blog.ekolay.net/cagla911/archive/2008/05/14/bir-kac-matematik-odevleri.aspx Wed, 14 May 2008 20:39:22 GMT http://blog.ekolay.net/cagla911/comments/2360.aspx http://blog.ekolay.net/cagla911/archive/2008/05/14/bir-kac-matematik-odevleri.aspx#feedback 2 http://blog.ekolay.net/cagla911/comments/commentRss/2360.aspx http://blog.ekolay.net/cagla911/services/trackbacks/2360.aspx